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O QUE É O MATERIAL |
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FUNDAMENTOS (texto extraído da parte introdutória da apostila) No século II, Ptolomeu propôs o chamado modelo geocêntrico do universo, a Terra como o centro, tendo em volta os planetas em perfeitas órbitas circulares. Esta crença prevaleceu até o século XVI (14 séculos!), quando Copérnico propôs um modelo em que a Terra girava em torno do Sol. Em 1922, Niehls Bohr ganhou o prêmio Nobel de Física por seu modelo de átomo. Posteriormente descobriu-se que seu modelo estava incorreto. A revista Super Interessante de outubro/2000 publicou duas matérias questionadoras. Uma, sobre um cientista que afirma que o HIV não provoca a AIDS, e outra, sobre outro cientista que questiona as vacinas. Ou seja, há controvérsia até em crenças científicas aparentemente consagradas. Há pessoas hoje em dia que talvez não achem que é possível expandir sua inteligência. Isto também é uma crença, não uma verdade. Neste trabalho mostramos como é efetivamente possível e viável, para qualquer pessoa que queira, agir com maior inteligência. O que é mostrado aqui é uma espécie de tecnologia. Estamos acostumados a vários tipos de tecnologia, mas em geral não precisamos saber como a tecnologia funciona para obtermos o que queremos através dela. Usamos videocassetes, celulares, computadores e inúmeras outras engenhocas tecnológicas, mas são poucos os que conhecem seus detalhes de funcionamento com profundidade. No entanto, isso não nos incomoda, usamos e pronto. Da mesma forma, a tecnologia que apresentamos aqui pode ser usada tornar nossa vida melhor sem que se conheça os detalhes de porquê funcionam. E para que serve essa tecnologia? Sendo a inteligência um conjunto de capacidades que permitem a uma pessoa atingir objetivos, o material fornecido aqui serve para que alguém atinja mais e melhores objetivos. Quais serão esses objetivos depende de você e da sua liberdade de escolha. Os nossos objetivos são: 1) Convencê-lo de que agir com mais inteligência é possível e acessível para você. 2) Proporcionar experiências e práticas para que você comprove as possibilidades apresentadas. 3) Oferecer possibilidades e alternativas práticas para que você expanda o seu repertório de ações inteligentes. Este trabalho é em parte baseado nas idéias da PNL – Programação Neurolingüística, principalmente no livro que a lançou (Dilts et al., 1980). |
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SUMÁRIO DO CONTEÚDO: 1. Inteligência Estratégias 2. O que há lá dentro 3. O que está acontecendo lá dentro 4. Estratégias internas Eficiência das estratégias 5. Aprendizagem de estratégias Instalação de estratégias Graus de competência Fatores da aprendizagem 6. Execução de estratégias 7. O ser humano em ação Atenção Decisão Emoção Podemos escolher emoções? 8. Estratégias internas e o corpo Pistas de acesso 9. Modelagem de estratégias 10. Como expandir sua inteligência Reorganizar estratégias Aprender uma nova estratégia Aplicar uma estratégia existente em outro contexto Outras possibilidades 11. Instalação de estratégias Ensaio mental Metáforas Indução lingüística “Efeitos especiais” mentais "Como se" 12. Ecologia do ser humano 13. Idéias para estratégias Posições perceptivas Variadas O CACHORRO QUE MUDOU O MUNDO BIBLIOGRAFIA
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CONTEÚDO:
Apostila no formato Words (.doc) contendo um total de 49 páginas com
vários desenhos e fotos ilustrativas. |
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CUSTO:
R$11,50 com entrega via download. |
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FORMA DE
PAGAMENTO:
Depósito bancário em uma das nossas contas no BANCO DO BRASIL, BRADESCO,
CAIXA ECONÔMICA, SANTANDER ou UNIBANCO. Após preencher o Formulário de Pedido, você será remetido a uma página
onde constam os dados para depósito. ATENÇÃO: Você pode fazer
sua transferência on-line para seu maior conforto. |
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ENTREGA:
Você receberá no seu
endereço de e-mail, um arquivo ZIPADO contento a apostila em
formato Words (.doc). A entrega será feita tão logo venhamos a confirmar seu depósito junto a
instituição bancária que você indicar no Formulário de Pedido. |
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